11月13日下午,乐清市残联党组书记、理事长张锦江赴乐清市特殊教育学校开展调研,实地了解乐清市特殊教育现状、学校发展需求及残疾学生学习、生活情况等,为进一步推动就业能力孵化工作和儿童康复中心建设打好基础。
叶圣海校长(左)向张锦江理事长(右)介绍教室内设备功能 乐清市特殊教育学校是一所集学前康复教育、义务教育和高中段职业教育为一体的十五年一贯制学校,分乐成校区和雁荡校区。学校遵循“让孩子们生活得更有尊严”的办学理念,落实“能生存、会生活”的培养目标,围绕“三动教育”开展尊严教育,学校的学前康复教育、个别化教育及高中段职业教育办学水平和把握课程的两头衔接“一体化”框架方面都走在全省同类学校前列。
张锦江理事长(左二)与孵化基地职工合影 张锦江一行在叶圣海校长的陪同下,参观了校园的各个功能区域,包括AI动作室、美工教室、唱游教室、星耀乐园、石斛苑、园艺苑和洗车工坊等。张锦江理事长仔细检查了教学设备的状况,高度赞扬了多媒体教学设备和康复训练辅助工具的配备,他表示,多了这些元素的加持,孩子们的康复训练将更上一层楼。他还与残疾学生进行面对面的互动,关爱地询问了他们的学习情况,并关心他们有没有什么困难,鼓励学生们积极向上、勇敢追梦。
张锦江理事长(右)在“乐成街道残疾人之家”了解残疾人就业内容 张锦江理事长重点考察“乐小斛”就业能力孵化基地和乐清市儿童康复中心的建设情况。“乐小斛”就业能力孵化基地依托乐成街道“残疾人之家”,通过开展订单式技能培训、管家式就业指导、品牌化就业宣传等,构建宽松休闲的多功能“一站式”服务平台,高水平推进残疾人就业创业。
乐清市特殊儿童康复中心已于今年9月投入使用,从三类(孤独症、脑瘫、智力)拓展到四类(孤独症、脑瘫、智力和听力)残疾儿童定点康复机构,康复服务能力能可满足150名特殊儿童的需求,同时大力支持民营定点康复机构提升专业服务水平,进一步规范残疾儿童定点康复机构运行机制,将在温州市域范围发挥示范和辐射作用。
张锦江理事长对市特校构建的“学前康复训练—义教文化知识习得—高中段职业技能培训—职高后就业孵化”一体化办学模式予以充分肯定,对孵化基地和康复中心建设发展方向表示认同。他指出,特殊教育事关每一户残疾学生家庭,是大爱无疆、意义重大且光荣的事业,应该得到社会各界的高度关注和大力支持。市特校要围绕立德树人的主要任务,提升教学水平。用心用情育残成才,一要坚持因材施教、自立自强的原则,做好职后就业孵化工作,教会学生自食其力;二要对校园设施合理规划、优化布局,高效利用空间,如拓展汽车美 容、充电区等创业服务空间;三是进一步整合社会资源,完善政府、残联、企业、社会组织等多方参与的工作网络,为残疾学生提供更丰富的能力训练平台和就业机会。 未来,市残联会持续关注特殊教育事业发展,聚焦残疾学生康复、就业等需求,继续深化推进、探索创新,在政策、资金和社会资源等方面给予更多的支持和帮助,与特校携手为残疾学生打开一扇别样美丽的明窗。
来源:乐清市残疾人服务 |