“放暑假了,我能上网了吗?”当孩子这么问,你会怎么答?我见过一些家长,他们很慷慨,直接就把手机或者电脑丢给孩子了,换取自己片刻的安静。
也有的家长如临大敌,生怕孩子假期结束养成网瘾。其实,不管哪种类型的家长,都不能百分百杜绝孩子沉迷网络。究竟什么是网瘾?进入暑假,家长如何帮助孩子预防网瘾呢?
假期中,孩子上网时间普遍比平时多一些,如何判断孩子是否有网瘾倾向?专家介绍,主要看这三点↓↓
一是孩子经常无节制地、 花大量时间上网, 而且控制不住。 上网逐步成为一切活动的中心。 不上网就难受, 甚至干别的事都没兴趣。
二是经常用说谎, 来掩盖自己对网络的迷恋程度。
三是上网时间长, 影响到正常的学习、交往和生活。
家长担心孩子沉迷网络游戏,大部分是担心影响孩子的学习、视力、身体健康等,但医生表示,网瘾的危害不止这些。
上网、不运动可能让孩子食欲下降、体重下降、睡眠不好,抑郁、焦虑、精神不振,甚至注意力不集中,影响正常的学习和生活。
此外,长期上网孩子容易把网络虚拟的规则带到现实中来,分不清虚拟和现实的关系,还容易使孩子的道德感淡化,促使人格改变,甚至沦丧。
孩子爱玩游戏, 在生活中很常见, 碰到这种情况, 家长首先应该反思, 自己是不是经常 在孩子面前玩手机呢? 这种行为对于孩子网络成瘾 有着潜移默化的影响。
家长应该如何做, 让孩子与网瘾尽早说再见呢?
1.了解孩子沉迷游戏原因
实际上,如果发现孩子对网络游戏上瘾,家长首先应该了解其原因。研究显示,孩子游戏上瘾,大多是因为现实世界压力太大,需要在虚拟世界里寻找一丝宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。
疏解压力不仅仅孩子需要,大人们也是需要的,如果家长能和孩子谈谈心,了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏,压力的来源是什么,这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程。
另外,家长最好也学着和孩子一起甄别游戏,有些游戏是比较益智,有些游戏则宣扬暴力和色情,对孩子毫无益处。怎么帮助孩子去鉴别这些游戏,需要家长做一些功课。
2.管理孩子上网的时间
在上网这件事情上,需要把制定规则的权力交给孩子,把监督执行的功能留给自己,与孩子约定玩游戏的时间,并严格执行。
比如,家长可以跟孩子一起商量用于玩游戏的时间,在规定游戏时间方面,“每周3次,每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为,如果让孩子每天玩半个小时,就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
有研究表明,经过时间管理的培训后,孩子的沉迷现象有所改善。时间管理的培训包括体验时间、计算时间、学习写计划、提高时间的利用效率等。
3.引导孩子正确使用网络
家长应该试着陪孩子一起上网,并在这个过程中让孩子明白一点:虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界,但不是只有精彩的游戏而已。
比如当孩子做完作业后,可以在网络上和一些小朋友聊天,也可以在网上听歌,看视频。当然还可以查到很多有用的资料,要让孩子学会利用网络的丰富资源。
在允许孩子第一次使用网络前,家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。例如,告诉孩子在电脑或手机中专门设置一个文件夹摆放孩子的文件、哪些网站有他们需要的资料等。
如果家长真的认为确实有必要,可以在孩子使用的电脑或手机上进行一些设置,或者安装一些过滤软件、管理软件。在设置和安装前要跟孩子说明,避免当孩子发现以后产生消极、抵抗的心理。
4.给孩子寻找新的寄托
家长平时可以留心孩子的兴趣,创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。当孩子有了自己的兴趣爱好时,花在游戏上的时间自然就减少了。
鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友,这样玩电脑和电子游戏的时间就会减少,同时也能找到交流的对象。最最重要的是,父母一定要多帮孩子营造“生活真有意思”的体验。
5.帮助孩子了解游戏背后的规则
家长可以和孩子一起去探索游戏背后的一些东西,比如,游戏究竟为什么会让人成瘾,或者说设计游戏的时候有哪些元素是吸引人的。
父母和孩子完全可以去讨论这些内容,就相当于你去解剖这个游戏的过程,也能帮助孩子认识到游戏背后的一些规则。
家长可以尝试用理智的方式,帮助孩子建立起对游戏更加健康的态度。
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