四堂课，少年解锁绿 水青山的“生态密码”

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      为深入贯彻习近平生态文明思 想，推动生态文明理念融入青少年教育实践，今年8月至11月，温州市生态环境局乐清分局联合乐清市团委、乐清市少工委，依托乐清市青少年活动中心，精心策划并开展了四期“小小自然探索家”自然笔记户外课，并同步组织全市青少年积极参与自然笔记大赛，传播生态文明理念，不断提升青少年科学素养。

      乐清市充分发挥本地生态资源优势，围绕“飞鸟探秘”“植物密码”“贝壳寻踪”“草木识别”四大主题，系统设计了四期户外课程。每期活动均由专业教师带队，结合实地观察、互动体验与动手实践，引导孩子们在自然中学习、在探索中成长。从东运河公园的飞鸟观察，到胜利塘公园的贝壳寻踪，再到东山公园的植物探秘，课程内容包含观察、提问、实验、创作等环节，层层递进、环环相扣，形成了完整的自然认知体系。

      活动中，孩子们化身“鸟类侦探”“植物侦探”和“贝壳寻宝员”，在老师的引导下，观察鸟类形态、收集贝壳、辨认植物、触摸树皮、闻嗅叶片，充分激发了他们对自然的好奇心与探索欲。现场互动频繁，提问踊跃，气氛热烈。在植物贴画、贝壳分类、植物识别等实践环节中，孩子们动手创作、合作交流，展现出浓厚的兴趣和丰富的想象力，在实践中感悟生命神奇与自然美好。

      四期户外课将知识讲解与实地体验深度融合，不仅讲解了鸟类、植物、贝壳等自然生物的外形特征、生活习性和生态价值，提升了孩子们的自然认知与科学探究能力，更通过亲身体验让孩子们深刻体会到“绿水青山就是金山银山”的生态内涵。活动后，孩子们主动将落叶归位，轻声讨论保护自然的重要性，培养了良好的环境保护行为习惯和责任感。

      户外课火热开展的同时，乐清市同步开展第五届自然笔记大赛，通过公众号宣传、学校动员等方式，广泛发动全市中小学生围绕自然观察进行创作投稿。孩子们用画笔和文字记录自然、表达思考。活动期间，全市青少年积极响应，投稿踊跃，形成了“人人观察自然、人人记录自然”的良好氛围。通过自然笔记户外课与大赛的联动开展，乐清市成功搭建了青少年与自然对话的桥梁，不仅提升了青少年的自然认知能力和科学素养，更在潜移默化中增强了他们热爱自然、保护环境的意识。

      下一步，乐清市将继续依托本地生态资源优势，优化活动内容与形式，持续深化生态文明宣传教育，引导更多青少年走进自然、热爱自然、守护自然，让绿色发展理念在青少年心中生根发芽，为生态文明建设注入持久的青春力量。

来源：乐清生态环境